Kód kurzu: 0301371
Lektor: Mgr. Lucie Bajgerová
Doporučeno pro: učitele a asistenty pedagoga na 1. stupni ZŠ (1.-3. ročník)
Účastnický poplatek: 2800 Kč
Máte ve třídě žáka, který má potíže s porozuměním, vyjadřováním nebo se v důsledku komunikační bariéry uzavírá? Tento kurz nabízí učitelům a asistentům pedagoga praktický metodický návod, jak efektivně podpořit žáky s narušenou komunikační schopností (NKS) na 1. stupni ZŠ v rámci výchovně-vzdělávacího procesu.
Nezaměřujeme se na logopedickou intervenci, ale na úpravu didaktických postupů. Naučíte se, jak modifikovat zadání úkolů, využívat vizuální opory, aby řečový handicap nebyl překážkou v osvojování učiva. Cílem je vybavit vás strategiemi, které podpoří proces učení a inkluzi žáka v běžné třídě.
Adaptace výukových strategií: Jak upravit verbální projev a zadávání úkolů tak, aby žák s NKS rozuměl instrukcím a mohl pracovat samostatně.
Využití vizuální podpory v hodině: Jak pomocí schémat, myšlenkových map a grafických organizérů zprostředkovat obsah učiva bez závislosti na čistě řečovém projevu.
Podpora inkluzivního prostředí: Jak nastavit spolupráci s asistentem pedagoga a komunikaci v kolektivu třídy, aby se předešlo sociální izolaci žáka.
Poznámka: Vzdělávací program je možné hradit ze šablon OP JAK.