Kód kurzu: 1705171
Lektor: MUDr. Lucie Vašková
Doporučeno pro: učitele 2. stupně ZŠ a SŠ, kteří chtějí: - mít větší jistotu při práci s náročnými žáky, - lépe zvládat konfliktní situace, - rozumět souvislostem mezi chováním a psychikou, - cítit se ve třídě kompetentněji a klidněji.
Účastnický poplatek: 3400 Kč
Tento prakticky zaměřený seminář vám dodá jistotu při práci s náročnými situacemi ve třídě a posílí vaše kompetence v oblasti duševního zdraví dětí a dospívajících. Naučíte se rozpoznat varovné signály dlouhodobého stresu či psychické zátěže a odlišit výchovné problémy od hlubších obtíží. Srozumitelně a bez zbytečné teorie získáte vhled do nejčastějších poruch (ADHD, poruchy chování, PAS, emoční nestabilita) a porozumíte tomu, co se za chováním žáků skutečně skrývá. Odejdete s konkrétními tipy, jak reagovat na hněv, impulzivitu či vyhrocené situace tak, aby vedly k uklidnění, a dozvíte se, jak ve školním prostředí efektivně rozvíjet psychickou odolnost dětí.
Na seminář Pedopsychiatrické minimum I, volně navazuje seminář Pedopsychiatrické minimun II. který proběhne v termínu 25.11. 2026.
Jak na sebe semináře navazují?
I. část: Pomáhá porozumět chování žáků a vnějším projevům obtíží.
II. část: Jde více do hloubky, zaměřuje se na prožívání, úzkost, depresi a vnitřní svět dítěte.
Společně tvoří ucelený pohled na dětské duševní zdraví od chování až po emoce a vnitřní prožívání.
Doporučujeme účast na obou částech volně navazujícího cyklu. V případě zájmu o účast na obou částech cyklu je potřeba registrovat se na každou část zvlášť.
Poznámka: Akce se koná pod záštitou Josefa Kozla, radního Pardubického kraje pro oblast školství. Jeho podpora vyzdvihuje důležitost péče o duševní zdraví dětí a dospívajících a význam odborné podpory pedagogických pracovníků, kteří se ve školním prostředí setkávají s rostoucím počtem žáků prožívajících emoční, psychické či sociální obtíže. Akce přispívá k rozvoji kompetencí pedagogů a k vytváření bezpečného a podpůrného prostředí ve školách Pardubického kraje.