Kód kurzu: 0602171
Lektor: PhDr. Veronika Havelková Ph.D.
Doporučeno pro: učitele matematiky 1.stupně a 2.stupně ZŠ
Účastnický poplatek: 1100 Kč
Vzdělávací program je zaměřen na využití programu GeoGebra pro rozvoj matematické gramotnosti. Program GeoGebra je volně stažitelný program používaný úspěšně ve výuce matematiky (a dalších, zejména, přírodovědných předmětech) po celém světě.
Webinář se bude věnovat základnímu seznámení s programem, tak, aby každý účastník zvládl později vytvářet své vlastní materiály pro výuku. Účastník bude seznámen nejen s tím, jak takový materiál vytvořit, ale jakými principy se při tvorbě řídit a jak použít program co nejlépe za účelem rozvoje matematické gramotnosti. Obsah webináře umožňuje pedagogům rozšířit si zásobník námětů pro výuku nejen matematiky ale i dalších předmětů.
Účastníci se seznámí s metodami a postupy, které vede žáky k lepšímu pochopení učiva a zároveň pro ně může být vysoce motivační. Pracovat se bude v duchu konstruktivistické pedagogiky.
Webinář probíhá v 90minutových blocích, mezi nimiž jsou vždy nejméně půl hodiny psychohygienických pauz.
1. blok
Teoretický obsah kurzu:
• Seznámení s problematikou nasazení programu GeoGebra do hodin matematiky na základní škole (principy použití, pozitiva, negativa a rizika nasazení programu)
• Instalace programu GeoGebra – odlišení jednotlivých instalačních balíčků
• Seznámení s webovou podporou programu a úložištěm již hotových materiálů, které je možno rovnou využít ve výuce (bez vlastní tvorby)
Praktická část kurzu:
2. blok
• Pracovní prostředí programu GeoGebra (panel nástrojů, algebraické okno, tabulka, nákresny, vstupní panel), možnosti zjednodušení panelu pro výuku na ZŠ
• Změny vlastnosti objektů včetně pokročilého nastavení
• GeoGebra jako nástroj pro tvorbu interaktivních appletů i jako pomocník při tvorbě pracovních listů a testů
3. blok
• Aplikace programu do výuky geometrie, aritmetiky, algebry, statistiky a funkcí (včetně aplikace v rámci propedeutik v těchto oblastech)
4. blok
• Využití programu jako nástroje rozvoje matematické gramotnosti, propojování geometrických a algebraických interpretací v matematice prostřednictvím programu
• Základní ovládání prostředí 3D
• Diskuse nad konkrétními problémy a specifiky u žáků na základní škole